| dc.description | Este trabalho tem como tema o perfil do aluno e investiga qual é o perfil atual do aluno de
graduação e pós-graduação. Seu objetivo principal é sistematizar os conhecimentos sobre o
perfil dos alunos para permitir aos gestores universitários e professores um melhor
desempenho profissional. Como métodos e técnicas foram utilizadas a pesquisa por
observação, a pesquisa participativa, a pesquisa ação e a entrevista exploratória não
estruturada.
Foram propostos perfis do universitário em sala de aula segundo o tipo de interesse, o estilo
de liderança, a capacidade de expressão, o nível de cobrança pessoal, o grau de segurança
emocional, a atenção e participação em sala de aula, a educação, a classe social, a forma de se
verem frente à faculdade, o grau de mobilização social, a postura diante dos resultados
obtidos e a relação com o professor. Certamente existem ainda outras dimensões não
abordadas e por isto, cada leitor deverá exercitar-se para ampliar os diferentes perfis aqui
apresentados. Finalmente, é apresentado que o perfil do aluno é dinâmico em cada dimensão
e interage simultaneamente entre todas elas. | |
