dc.creatorKraemer, Maria Elisabeth Pereira
dc.date2012-09-26T18:29:12Z
dc.date2012-09-26T18:29:12Z
dc.date2004-12-10
dc.date.accessioned2017-04-03T18:50:12Z
dc.date.available2017-04-03T18:50:12Z
dc.identifierhttp://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/35755
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/691427
dc.descriptionO Balanced Scorecard – BSC - é uma metodologia de gestão empresarial que mede o desempenho operacional, usando além dos indicadores financeiros costumeiros, indicadores de acompanhamento da satisfação do cliente, da eficácia dos processos operacionais internos e da capacidade de inovação da Instituição, comparando-os ao estabelecimento no planejamento estratégico. Os resultados obtidos nestas áreas adicionais podem assegurar a continuidade dos resultados financeiros e ajudar a conduzir a organização na direção dos seus objetivos estratégicos, normalmente de longo prazo. O balanceamento das quatro perspectivas permite aos funcionários da linha de frente, uma vez treinados na metodologia, compreender as conseqüências financeiras de suas ações e decisões e, aos dirigentes o reconhecimento dos vetores de sucesso à longo prazo. Os objetivos e medidas utilizados no BSC devem derivar de um processo hierárquico (de cima para baixo), norteado pela missão e visão do futuro da Instituição. O BSC é uma metodologia de fácil aplicação, envolve todos os níveis da Instituição e permite uma visão clara dos rumos a serem seguidos e como corrigir as mudanças de percurso.
dc.languagept_BR
dc.publisherINPEAU
dc.titleBalanced Scorecard como Sistema de Gerenciamento Estratégico em Instituições de Ensino Superior
dc.typeArtículos de revistas


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