El usuario desde el análisis histórico, filosófico, teórico y metodológico

The user from the historical, philosophical, theoretical and methodological analysis;
O usuário a partir da análise histórica, filosófica, teórica e metodológica

dc.creatorRojas Morales, Máster Nidia
dc.date2013-07-01
dc.date.accessioned2023-06-19T22:09:13Z
dc.date.available2023-06-19T22:09:13Z
dc.identifierhttps://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/5878
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6710753
dc.descriptionEn la bibliotecología, la interrelación entre la filosofía, la teoría, la metodología y la práctica es escasamente analizada y contemplada, ya que mucha de la energía se ha concentrado en resolver problemas prácticos sin tomar en cuenta la fundamentación epistemológica,  el pensamiento crítico, la constante evolución de conceptos y los cambios sociales. Es por eso que se realizó una investigación documental para identificar y analizar el desarrollo epistemológico de la bibliotecología, particularmente en los aspectos relativos al usuario de la información. Se efectuó un análisis hermenéutico de las posiciones filosóficas, teóricas y metodológicas en aproximadamente sesenta y nueve publicaciones de diversos autores en el nivel nacional e internacional.   El análisis permitió identificar y describir los paradigmas epistemológicos que han influido en el desarrollo de la ciencia bibliotecológica, las situaciones que han propiciado cambios de paradigma y la función del usuario de acuerdo con cada paradigma.   También, se analizó la fundamentación epistemológica del usuario de la información según el paradigma actual (paradigma social), desde las siguientes representaciones: de la ciencia bibliotecológica, del bibliotecólogo, de la biblioteca, del concepto de información, del concepto de necesidades de información, de los estudios de necesidades y de los métodos de investigación bibliotecológica.es-ES
dc.descriptionIn library science, the relationship between philosophy, theory, methodology, and practice is poorly analyzed and considered, since much of the energy has focused on solving practical problems without taking into consideration aspects such as: epistemological foundation, critical thinking, evolution of concepts, and social changes.  This documentary research was conducted to identify and analyze the epistemological development of library science, particularly in aspects related to the information user. A hermeneutic analysis was conducted to find out the philosophical, theoretical and methodological positions of sixty- nine publications of national and international authors.  This analysis identifies and describes the epistemological paradigms that have influenced the development of library science, situations that have led to paradigm shifts, and the role of the user according to each paradigm. In addition, the epistemological foundations of the information user were analyzed based on the current paradigm (social paradigm), and from the following representations: library science, the librarian, the library, the concept of information, the concept of information needs, needs assessment, and library research methods.en-US
dc.descriptionNa biblioteconomia, a inter-relação entre filosofia, teoria, metodologia e prática é escassamente analisada e contemplada, já que grande parte da energia tem sido concentrada na resolução de problemas práticos sem levar em conta o fundamento epistemológico, o pensamento crítico, a constante evolução dos conceitos e as mudanças sociais. Por isso, foi realizada uma pesquisa documental para identificar e analisar o desenvolvimento epistemológico da biblioteconomia, particularmente em aspectos relacionados ao usuário da informação. Uma análise hermenêutica das posições filosóficas, teóricas e metodológicas foi realizada em aproximadamente 69 publicações de diversos autores em nível nacional e internacional. A análise permitiu identificar e descrever os paradigmas epistemológicos que influenciaram o desenvolvimento da biblioteconomia, as situações que levaram a mudanças de paradigma e o papel do usuário de acordo com cada paradigma. Também foi analisado o fundamento epistemológico do usuário da informação segundo o paradigma atual (paradigma social), a partir das seguintes representações: da ciência bibliotecária, do bibliotecário, da biblioteca, do conceito de informação, do conceito de necessidades de informação, dos estudos de necessidades e dos métodos de investigação bibliotecária.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional, Costa Ricaes-ES
dc.relationhttps://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/5878/5774
dc.relationhttps://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/5878/19776
dc.sourceBibliotecas; Vol 31 No 2 (2013): Revista Bibliotecas; 1-14en-US
dc.sourceBibliotecas; Vol. 31 Núm. 2 (2013): Revista Bibliotecas; 1-14es-ES
dc.sourceBibliotecas; v. 31 n. 2 (2013): Revista Bibliotecas; 1-14pt-BR
dc.source1659-3286
dc.source1409-3049
dc.titleEl usuario desde el análisis histórico, filosófico, teórico y metodológicoes-ES
dc.titleThe user from the historical, philosophical, theoretical and methodological analysisen-US
dc.titleO usuário a partir da análise histórica, filosófica, teórica e metodológicapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Este ítem pertenece a la siguiente institución