dc.creatorPaz, Aline
dc.date2020-12-20
dc.date.accessioned2023-06-16T20:54:39Z
dc.date.available2023-06-16T20:54:39Z
dc.identifierhttp://seer.unirio.br/simpom/article/view/10662
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6690282
dc.descriptionA pesquisa de PAZ (2019) que teve como foco a formação, as expectativas sociais eos processos de profissionalização das mulheres do Instituto Nacional de Música, levantou informações sobre as reformas do ensino regular desde o período do império até as primeiras décadas da república. Dentre essas informações dados sobre as ementas de ensino de música foram levantados na Reforma Educacional de 1890, a primeira do Regime Republicano. Uma análise dessas ementas e a constatação de um projeto de musicalização através do canto é o objeto deste artigo.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUNIRIOpt-BR
dc.relationhttp://seer.unirio.br/simpom/article/view/10662/9158
dc.rightsCopyright (c) 2020 Anais do SIMPOMpt-BR
dc.sourceAnais do SIMPOM; n. 6 (2020): Anais do VI SIMPOMpt-BR
dc.source2317-398X
dc.titleAs ementas do Ensino de Música na Reforma Educacional de 1890: uma proposta de ensino musical gradativo no ensino formal a partir do cantopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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