| dc.creator | Cipriano, Esvana Quinelato | |
| dc.creator | Laignier, Mariana Rabello | |
| dc.creator | Júnior, Josemar Ferreira | |
| dc.creator | da Silva, Liliane Faria | |
| dc.creator | Bastos Depianti, Jéssica Renata | |
| dc.creator | Nunes Nascimento, Luciana de Cássia | |
| dc.date | 2021-09-08 | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-16T20:50:26Z | |
| dc.date.available | 2023-06-16T20:50:26Z | |
| dc.identifier | http://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/10018 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6688390 | |
| dc.description | Objetivo: descrever a percepção dos acadêmicos de enfermagem em relação ao brincar junto a criança hospitalizada. Método: Estudo qualitativo, que ocorreu no período de abril a junho de 2016, por meio de atividades lúdicas, seguida de entrevista semiestruturada com 13 acadêmicos de enfermagem, sendo a entrevista transcrita e submetida à análise temática. Resultados: os acadêmicos identificaram o brincar como uma estratégia de cuidado à criança hospitalizada, devendo esta atividade se tornar rotina em ambiente hospitalar, pois promovem bem-estar e felicidade. Além disso, perceberam que, por meio da brincadeira, a criança cria um vínculo com o profissional, facilitando a assistência. Considerações finais: este estudo contribui para uma reflexão sobre o brincar para a criança hospitalizada, visando que esse conteúdo ultrapasse as fronteiras da sala de aula, favorecendo a sensibilização do aluno para sua utilização futura, quando enfermeiro. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Escola de Enfermagem Alfredo Pinto Programa de Pós-Graduação em Enfermagem | pt-BR |
| dc.relation | http://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/10018/10436 | |
| dc.relation | http://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/10018/10437 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2021 Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online | pt-BR |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | pt-BR |
| dc.source | Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; Vol. 13 (2021); 1329-1335 | en-US |
| dc.source | Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; Vol. 13 (2021); 1329-1335 | es-ES |
| dc.source | Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; v. 13 (2021); 1329-1335 | pt-BR |
| dc.source | 2175-5361 | |
| dc.source | 1809-6107 | |
| dc.subject | Jogos e brinquedos | pt-BR |
| dc.subject | Criança hospitalizada | pt-BR |
| dc.subject | Estudantes de enfermagem | pt-BR |
| dc.subject | Ensino | pt-BR |
| dc.subject | Brincar para criança hospitalizada | pt-BR |
| dc.title | Experimenting to play with hospitalized child: perception of nursing student / Experimentando o brincar junto a criança hospitalizada: percepção do acadêmico de enfermagem | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artigo avaliado pelos pares | pt-BR |
| dc.type | Entrevista de campo | pt-BR |
