dc.creator | Beatriz dos Santos Santana | |
dc.creator | Bruno Ferreira dos Santos | |
dc.creator | Ana Luiza de Quadros | |
dc.date.accessioned | 2023-02-16T19:09:04Z | |
dc.date.accessioned | 2023-06-16T16:55:17Z | |
dc.date.available | 2023-02-16T19:09:04Z | |
dc.date.available | 2023-06-16T16:55:17Z | |
dc.date.created | 2023-02-16T19:09:04Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier | 9788556962751 | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/1843/50152 | |
dc.identifier | https://orcid.org/0000-0001-9175-7604 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6684008 | |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
dc.publisher | Brasil | |
dc.publisher | ICX - DEPARTAMENTO DE QUÍMICA | |
dc.publisher | UFMG | |
dc.publisher | Fi | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.subject | Formação de professores | |
dc.subject | Discurso | |
dc.subject | Poder | |
dc.title | Poder, conhecimento e discurso na formação inicial de professores de química | |
dc.type | Capítulo de Livro | |