dc.contributorTânia Margarida Lima Costa
dc.contributorhttps://lattes.cnpq.br/7721130715576141
dc.contributorEliane Silvestre Oliveira
dc.creatorLuciene Aparecida Marzagão
dc.date.accessioned2022-12-21T13:57:44Z
dc.date.accessioned2023-06-16T16:28:25Z
dc.date.available2022-12-21T13:57:44Z
dc.date.available2023-06-16T16:28:25Z
dc.date.created2022-12-21T13:57:44Z
dc.date.issued2019-11-30
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1843/48295
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6682501
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.publisherBrasil
dc.publisherCP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU
dc.publisherCurso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0
dc.publisherUFMG
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjecttecnologias digitais; sequências didáticas; tecnologias digitais na educação.
dc.titlePortfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitais
dc.typeMonografia (especialização)


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