História, literatura e a educação para as relações étnico-raciais em uma turma do 9. Ano do ensino fundamental

dc.contributorMaria José Batista Pinto
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/4452355484066620
dc.contributorLiliane dos Santos Jorge
dc.contributorMíriam Lúcia dos Santos Jorge
dc.creatorElaine Anunciação
dc.date.accessioned2023-02-06T12:55:19Z
dc.date.accessioned2023-06-16T16:26:38Z
dc.date.available2023-02-06T12:55:19Z
dc.date.available2023-06-16T16:26:38Z
dc.date.created2023-02-06T12:55:19Z
dc.date.issued2010-12-11
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1843/49560
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6682406
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.publisherBrasil
dc.publisherFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
dc.publisherPrograma de Pós-Graduação em Educação e Docência
dc.publisherUFMG
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectRelações étnico-raciais
dc.subjectPedagogia do culturalmente relevante
dc.subjectLetramento literário
dc.subjectProposições curriculares de História
dc.titleHistória, literatura e a educação para as relações étnico-raciais em uma turma do 9. Ano do ensino fundamental
dc.typeMonografia (especialização)


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