Relações entre o planejamento da aula e a prática de ensino

dc.contributorNair Aparecida Rodrigues Pires
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/1875747121165449
dc.creatorNirlene da Consolação Oliveira
dc.date.accessioned2023-01-31T15:24:22Z
dc.date.accessioned2023-06-16T15:21:35Z
dc.date.available2023-01-31T15:24:22Z
dc.date.available2023-06-16T15:21:35Z
dc.date.created2023-01-31T15:24:22Z
dc.date.issued2022-11-01
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1843/49294
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6678723
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.publisherBrasil
dc.publisherFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
dc.publisherPrograma de Pós-Graduação em Educação e Docência
dc.publisherUFMG
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectPrática de ensino
dc.subjectPlanejamento de ensino
dc.subjectGestão da classe
dc.subjectGestão dos aprendizados
dc.subjectDidática
dc.titleRelações entre o planejamento da aula e a prática de ensino
dc.typeDissertação


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