El Sistema Integral de Tutorías de la Universidad Nacional de La Matanza : una estrategia de acompañamiento a las trayectorias académicas de los alumnos de los primeros años

dc.creatorSuárez, Graciela del Carmen
dc.date.accessioned2023-04-21T18:44:53Z
dc.date.accessioned2023-06-16T14:48:13Z
dc.date.available2023-04-21T18:44:53Z
dc.date.available2023-06-16T14:48:13Z
dc.date.created2023-04-21T18:44:53Z
dc.identifierSuárez, G. D. C. (2015). El Sistema Integral de Tutorías de la Universidad Nacional de La Matanza : una estrategia de acompañamiento a las trayectorias académicas de los alumnos de los primeros años. [Tesis de Maestría en Gestión de la Educación Superior de la Universidad Nacional de La Matanza]. Repositorio Digital UNLaM. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1455
dc.identifierhttp://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1455
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6677276
dc.publisherUniversidad Nacional de La Matanza
dc.rightsCreative Commons Atribución-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.subjectMETODOS PEDAGOGICOS
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIOR
dc.subjectIGUALDAD DE OPORTUNIDADES
dc.titleEl Sistema Integral de Tutorías de la Universidad Nacional de La Matanza : una estrategia de acompañamiento a las trayectorias académicas de los alumnos de los primeros años
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestría
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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