Estrés e inteligencia emocional en estudiantes de una Universidad Pública de Lima

dc.creatorSanta María Relaiza, Héctor Raúl
dc.creatorSánchez Temple, María Milagros
dc.creatorDíaz Román, Yanet Olinda
dc.creatorRomero Sudario, Lupe
dc.date.accessioned2023-01-23T16:35:49Z
dc.date.accessioned2023-06-05T15:12:00Z
dc.date.available2023-01-23T16:35:49Z
dc.date.available2023-06-05T15:12:00Z
dc.date.created2023-01-23T16:35:49Z
dc.date.issued2022
dc.identifierDíaz Román, Y. O., Romero Sudario, L., Sánchez Temple, M. M., y Santa María Relaiza, H. R. (2022). Estrés e inteligencia emocional en estudiantes de una Universidad Pública de Lima. En I. Menacho Vargas y J. A. Gómez Arévalo (Eds.), La investigación en la educación, retos y desafíos desde la época contemporánea: experiencias desde la docencia en Perú (1 edición, pp. 113-126). Fundación Universitaria Juan N. Corpas. Centro Editorial. Ediciones FEDICOR. https://doi.org/10.26752/9789589297629.6
dc.identifierhttps://repositorio.juanncorpas.edu.co/handle/001/203
dc.identifierhttps://doi.org/10.26752/9789589297629.6
dc.identifier10.26752/9789589297629.6
dc.identifierFundación Universitaria Juan N. Corpas
dc.identifierRepositorio Institucional
dc.identifierhttps://repositorio.juanncorpas.edu.co/
dc.identifier9789589297629
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6645621
dc.description.abstractEn los dos últimos 2020 – 2021 en todo el mundo se ha vivido momentos de incertidumbre a causa de la pandemia Covid 19, que ha afectado emocionalmente a la población, es por ello que la investigación se enfocó en determinar la asociación entre el estrés y la inteligencia emocional en estudiantes de una universidad pública de Lima. Concluyendo que el estrés se relaciona de manera inversa sobre la inteligencia emocional.
dc.description.abstractIn the last two 2020 - 2021 moments of uncertainty have been experienced throughout the world because of the Covid 19 pandemic, which has affected the population emotionally, which is why the research focused on determining the association between stress and depression. Emotional intelligence in students of a public university in Lima. Concluding that stress is inversely related to emotional intelligence.
dc.languagespa
dc.publisherFundación Universitaria Juan N. Corpas. Centro Editorial. Ediciones FEDICOR.
dc.publisherTunja
dc.relationLa investigación en la educación, retos y desafíos desde la época contemporánea : experiencias desde la docencia en Perú
dc.relation1 edición
dc.relation126
dc.relation113
dc.relationRedCol
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dc.rightsAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsTodos los derechos reservados conforme a la ley. Se permite la reproducción citando fuente. El pensamiento que se expresa en esta obra, es exclusiva responsabilidad de los autores y no compromete la ideología de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas.
dc.sourcehttps://doi.org/10.26752/9789589297629
dc.titleEstrés e inteligencia emocional en estudiantes de una Universidad Pública de Lima
dc.typeCapítulo - Parte de Libro


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