| dc.contributor | Otalora Morales, Diego Mauricio | |
| dc.creator | Medina Cañon, Johan Sebastian | |
| dc.creator | Higuera Mancilla, Edwin Cazziani | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-13T14:00:51Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-05T14:48:08Z | |
| dc.date.available | 2022-09-13T14:00:51Z | |
| dc.date.available | 2023-06-05T14:48:08Z | |
| dc.date.created | 2022-09-13T14:00:51Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.12495/9023 | |
| dc.identifier | instname: Universidad El Bosque | |
| dc.identifier | reponame: Repositorio Institucional Universidad El Bosque | |
| dc.identifier | repourl: https://repositorio.unbosque.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6641483 | |
| dc.description.abstract | La comprensión del lenguaje por medio del Análisis Experimental del Comportamiento ha sido un campo de estudio que se abordado por medio de la equivalencia de estímulos y la Teoría de los Marcos Relacionales haciendo uso de tareas de igualación a la muestra. De acuerdo con las pautas dadas por el experimento de Barnes y con los ajustes metodológicos de Ruiz, la presente investigación buscó realizar un pilotaje para identificar posibles errores en las fases de una tarea de razonamiento analógico y con ello reconocer factores disposicionales que puedan afectar el desempeño. Se encontró que existen diferencias en el número de aciertos entre las analogías similar-similar y diferente-diferente. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Especialización en Psicología Clínica y Autoeficacia Personal | |
| dc.publisher | Universidad El Bosque | |
| dc.publisher | Facultad de Psicología | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights | 2020 | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | |
| dc.subject | Equivalencia de estímulos | |
| dc.subject | Igualación a la muestra | |
| dc.subject | Razonamiento analógico | |
| dc.title | Analogías igual-igual y diferente-diferente a través de tareas de igualación a la muestra: Un estudio Piloto | |
