| dc.contributor | Niño Vergara, Magda Paola | |
| dc.creator | González Medina, Nicolas Mauricio | |
| dc.creator | Mora Ardila, Lina Marcela | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-06T17:35:29Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-05T14:44:38Z | |
| dc.date.available | 2022-12-06T17:35:29Z | |
| dc.date.available | 2023-06-05T14:44:38Z | |
| dc.date.created | 2022-12-06T17:35:29Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.12495/9426 | |
| dc.identifier | instname: Universidad El Bosque | |
| dc.identifier | reponame: Repositorio Institucional Universidad El Bosque | |
| dc.identifier | repourl: https://repositorio.unbosque.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6640991 | |
| dc.description.abstract | En esta investigación se buscó identificar y determinar las carencias corporales que tiene un estudiante de primer semestre que empieza a estudiar la carrera de Arte Dramático y cómo estas le permiten el desarrollo de habilidades expresivas en la formación actoral. Se utilizaron referentes cómo "La conciencia corporal. El cuerpo en la escena" (Gasca R., J A. 1918), "Al actor. Sobre la técnica de actuación" (Chéjov, M), "El poder del yo" (Feldenkrais, J. 1995) y "El arte secreto del actor" (Barba, E. y Savarese, N. 1980-1990). En esta investigación se trabajó a nivel teórico para aclarar términos indispensables que ayudan a direccionar la misma y darle un fundamento teórico. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Arte dramático | |
| dc.publisher | Universidad El Bosque | |
| dc.publisher | Facultad de Creación y Comunicación | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | |
| dc.subject | Conciencia corporal | |
| dc.subject | Postura | |
| dc.subject | Equilibrio | |
| dc.subject | Entrenamiento | |
| dc.subject | Cuerpo | |
| dc.subject | Mente | |
| dc.subject | Voz | |
| dc.subject | Emociones | |
| dc.title | La conciencia corporal para el desarrollo de habilidades expresivas | |
