dc.creatorBriceño Candia, Claudia
dc.creatorLópez Ramos, Niyened Yesenia
dc.creatorGarzón, Cecilia
dc.date.accessioned2020-09-08T18:51:14Z
dc.date.accessioned2023-06-05T14:33:43Z
dc.date.available2020-09-08T18:51:14Z
dc.date.available2023-06-05T14:33:43Z
dc.date.created2020-09-08T18:51:14Z
dc.date.issued2020
dc.identifier2248-6011
dc.identifier1900-5016
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12495/4013
dc.identifierhttps://doi.org/10.18270/cuaderlam.v16i30.2913
dc.identifierinstname:Universidad El Bosque
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque
dc.identifierrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6639270
dc.description.abstractEste artículo informa sobre un reporte de caso que examinó el uso de la fotografía como método pedagógico para la formación en derechos humanos. A través de una serie de piezas del fotógrafo Jesús Abad Colorado un grupo de 17 participantes señalaron sus r
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad El Bosque
dc.publisherCuadernos Latinoamericanos de Administración
dc.relationCuadernos Latinoamericanos de Administración; Vol 16 No 30 (2020): Vol. 16 Núm. 30 (2020)
dc.relationhttps://revistas.unbosque.edu.co/index.php/cuaderlam/article/view/2913
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights2020-06-12
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
dc.subjectInnovación
dc.subjectprácticas pedagógicas
dc.subjectdiscursos
dc.subjectderechos humanos
dc.subjectmemoria histórica
dc.subjectAmo
dc.subjectEsclavo
dc.subjectConflicto armado
dc.subjectHegel
dc.subjectLacan
dc.subjectPierce
dc.titleAnálisis del conflicto colombiano a través de la fotografía de Jesús Abad Colorado


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