Evaluación y factores de riesgos de la agudeza visual en los estudiantes del 5° y 6° grado de primaria de la Institución Educativa Internacional Elim Ica junio 2021

Abstract

Introducción: Los problemas en la agudeza visual es más común actualmente debido que por la pandemia del COVID-19 las clases son virtuales y el uso de celular como también la computadora es recurrente y por tiempo prolongado. Objetivo: Determinar la evaluación y factores de riesgos de la agudeza visual en los estudiantes del 5° y 6° grado de primaria de la Institución Educativa Internacional Elim, Ica, junio 2021. Metodología: El estudio fue de tipo descriptivo, cuantitativo y transversal. La muestra fue obtenida por el muestreo no probabilístico, siendo un total de 61 padres, tuvo como técnica le encuesta y su instrumento el cuestionario, además de la observación y la ficha de recolección de datos. Resultados: Con respecto a la agudeza visual el 55.7%(34) presentaron agudeza visual normal, el 34.4%(21) presentó agudeza visual con impedimento leve y el 9.9%(6) presentó agudeza visual con disminución moderada. En los factores de riesgo en la dimensión factores personales el mayor valor porcentual lo obtuvieron el 50.9%(31) eran de sexo masculino, el 86.8%(54) nunca usaron lentes, el 49.1%(30) pasaban más de 4 horas frente al televisor, el 75.4%(46) pasaban más de 4 horas frente a la computadora, el 50.9%(31) consumían a veces vitamina A, el 72.1%(44) consumían a veces vitamina E y el 62.3%(38) consumían a veces vitamina C; según los factores biológicos el 80.3%(49) no fueron prematuros, el 73.7%(45) no presentaron trastornos de refracción y el 54.1%(33) no tenían familiares que usaban lentes, en los factores sociales el 75.4%(46) provenían de la zona rural, el 57.4%(35) manifestaron que sus familiares no consumían tabaco y el 73.7%(45) tenían un ingreso económico mayor a 1500 soles. Conclusiones: Se concluye la agudeza visual fue normal y los factores con mayor valor porcentual fueron los factores personales.