dc.contributorGómez Gonzales, Walter Edgar
dc.creatorSifuentes Goncales, Juan Carlos
dc.date.accessioned2022-04-11T02:04:31Z
dc.date.available2022-04-11T02:04:31Z
dc.date.created2022-04-11T02:04:31Z
dc.date.issued2022-03-04
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.14308/3661
dc.identifierhttps://doi.org/10.59590/upsjb/fcs.med.hum/tesis/3661
dc.description.abstractObjetivo: Determinar los factores sociodemográficos asociados a depresión, ansiedad y estrés en escolares de la Institución Educativa 2028 en confinamiento domiciliario por COVID 19 2021. Materiales y métodos: Estudio observacional, analítico, transversal, prospectivo. La población estuvo conformada por 540 escolares de 6to de primaria al 5to de secundaria de la Institución Educativa 2028 y la muestra por 244 escolares que cumplieron los criterios de inclusión. La técnica utilizada fue encuesta y el instrumento fue la Escala de Depresión Ansiedad y Estrés – 21 (DASS – 21), se utilizó el programa SPSS versión 25 para el procesamiento de datos; muestreo empleado fue de tipo probabilístico aleatorio simple sin reposición. Resultados: Respecto al sexo se observa que la mayoría fueron varones (n=118) frente a las mujeres (n=106). Se observó que la mayoría de encuestados no cursó con depresión la cual reportó 66 (55.93%) varones; sobre la clasificación de depresión la mayoría se clasifico como extremadamente severo representando 19 (16.1%) varones, seguido de depresión severa con 13 (11.02%) varones, continuado por depresión moderada con 12 (10.17%) varones y finalmente 8 (6.78%) varones con depresión leve. Se reportó a 53 (50%) mujeres que no cursaron con depresión; de las encuestadas que si presentaron dicha patología se reportó a 24 (22.64%) mujeres con depresión extremadamente severa, a diferencia de los varones el segundo lugar fue para la depresión moderada con 11 (10.38%) mujeres, continuado por depresión severa con 10 (9.43%) mujeres y finalmente 8 (7.55%) mujeres con depresión leve. Sobre la ansiedad similar a la depresión la mayoría de encuestados no cursaron con dicha patología, representando 66 (55.93%) varones y 52 (49.06%) mujeres. Con respecto a los grados de estrés por el confinamiento de la COVID-19. presentaron estrés severo 21 (17.8%) varones y 27 (25.47%) mujeres, seguido de estrés moderado con 14 (11.86%) varones y 9 (8.49%) mujeres, continuado por estrés leve con 9 (7.63%) varones y 7 (6.6%) mujeres, por último 5 (4.24%) varones y 3 (2.83%) mujeres presentaron estrés extremadamente severo. Conclusiones: Se concluye que existe una correlación negativa débil no significativa entre depresión, ansiedad y la edad, asimismo se evidencia una correlación positiva entre depresión, ansiedad y sexo en los escolares encuestados de la institución educativa 2028, en confinamiento por COVID-19 2021
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Privada San Juan Bautista
dc.rightslicenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.sourceUniversidad Privada San Juan Bautista
dc.sourceRepositorio Institucional UPSJB
dc.subjectFactores sociodemográficos
dc.subjectdepresión
dc.subjectansiedad
dc.subjectestrés
dc.subjectCOVID-19
dc.titleFactores socioeconómicos asociados a depresión, ansiedad y estrés en escolares de la institución educativa 2028, en confinamiento domiciliario por COVID-19 2021.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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