| dc.contributor | Rodríguez, Liliam Patricia | |
| dc.date.accessioned | 2012-11-28T19:29:31Z | |
| dc.date.available | 2012-11-28T19:29:31Z | |
| dc.date.created | 2012-11-28T19:29:31Z | |
| dc.date.issued | 2012-11-28 | |
| dc.identifier | Cazau, P (1997). Qué es la investigación. Disponible en:
http://www.galeon.hispavista.com/pcazau/artmet_index.htm | |
| dc.identifier | Colegio Oficial de Psicólogos (2003). Psicología de la intervención social: definición,
funciones y ámbitos de actuación. Disponible en: http://www.coop.es | |
| dc.identifier | Goleman, D (1995). La inteligencia emocional. Buenos Aires: Editorial Javier
Vergara. | |
| dc.identifier | Gómez, J (1993). Familia, factor de desarrollo social. Bogotá: Editorial Norma. | |
| dc.identifier | Hernández, R, Fernández, C y Baptista, P (1998). Metodologías de la investigación.
México: Mc Graw Hill. | |
| dc.identifier | Martínez, M (1991). La investigación cualitativa etnográfica. Caracas: Texto. | |
| dc.identifier | Pérez, F (1999). El campo de trabajo del psicólogo clínico. Disponible en:
HTTP://www.uasnet.mx/psic/clinica.htm | |
| dc.identifier | Piaget, J (1992). La construcción del símbolo en el niño. Madrid: Morates. | |
| dc.identifier | Rincón, N y Montes, A (2001). Evaluación y prospectiva del ciclo de
fundamentación metodológica del área científico investigativa de la facultad de
psicología de la Universidad de la Sabana. Tesis de grado profesional no publicada.
Universidad de la sabana, Chía. | |
| dc.identifier | Sabino, C (1996). El proceso de investigación. Buenos Aires: Editorial Lumen –
Humanitas. | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10818/4249 | |
| dc.identifier | 86106 | |
| dc.identifier | TE04345 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo surge del interés de la dirección de programa de la facultad de Psicología de la Universidad de la Sabana, con el fin de sistematizar los trabajos de grado realizados en cada una de las áreas teniendo como objetivo el realizar un diagnóstico de la situación actual del proceso investigativo que se ha llevado a cabo en un periodo comprendido entre los años 1997 y 2002. Esta revisión documental fue realizada mediante un estado del arte y se encuentra conformada por 30 trabajos de grado de tipo interventivo de las áreas educativa, clínica, organizacional, básica y social. Se encontró una baja continuidad en los proyectos de grado realizados así como una insuficiencia metodológica en la calidad investigativa. | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad de la Sabana | |
| dc.publisher | Psicología | |
| dc.publisher | Facultad de Psicología | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.source | Universidad de la Sabana | |
| dc.source | Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana | |
| dc.subject | Psicología clínica-Bibliografías | |
| dc.subject | Psicología clínica-Investigaciones-Colombia | |
| dc.subject | Psicología industrial-Bibliografías | |
| dc.subject | Psicología industrial-Investigaciones-Colombia | |
| dc.subject | Psicología social-Bibliografías | |
| dc.subject | Psicología social-Investigaciones-Colombia | |
| dc.subject | Estado del arte | |
| dc.title | Estado del arte de proyectos de intervención realizados en la áreas educativa, clínica, básica, organizacional y social de la Universidad de la Sabana entre los años 1997 y 2002-1 | |
| dc.type | bachelorThesis | |
