dc.contributorLecca Ascate, Daniel
dc.creatorHuamán De La Cruz, Ronald Braulio
dc.date.accessioned2021-09-06T04:44:58Z
dc.date.accessioned2023-06-02T15:43:12Z
dc.date.available2021-09-06T04:44:58Z
dc.date.available2023-06-02T15:43:12Z
dc.date.created2021-09-06T04:44:58Z
dc.date.issued2021-08-04
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.14067/5073
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6584639
dc.description.abstractPara iniciar la investigación se partió del problema: ¿De qué manera influye el área de desarrollo personal ciudadanía y cívica en la concepción de ciudadanía de los estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Andahuasi 2019?, el propósito: Determinar la influencia del área de desarrollo personal ciudadanía y cívica en la concepción de ciudadanía de los estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Andahuasi 2019. Se estableció la variable 1: Área de desarrollo personal ciudadanía y cívica y 2: Concepción de ciudadanía. El estudio fue de naturaleza descriptiva, con un diseño no experimental. Los resultados logran precisar que el área de desarrollo personal ciudadanía y cívica influye en forma específica en la concepción de ciudadanía de los estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Andahuasi. De acuerdo a los resultados se presentan recomendaciones al personal docente y directivo enfocados a mejorar el logro académico de los estudiantes de la entidad en estudio
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectÀrea curricular
dc.subjectCapacidad
dc.subjectCiudadano
dc.subjectCiudadanía
dc.subjectCompetencia
dc.subjectEstándares de aprendizaje
dc.subjectEstrategias de aprendizaje
dc.subjectEstrategias didácticas
dc.subjectIdentidad
dc.subjectHabilidades
dc.titleEl área de desarrollo personal ciudadanía y cívica y la concepción ciudadana de los estudiantes de quinto grado de la institución educativa Andahuasi, 2019
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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