dc.contributorMarroquín Cárdenas, Carmen Angelina
dc.creatorVellón Lozano, Ivett Gracia
dc.date.accessioned2022-07-13T03:36:12Z
dc.date.accessioned2023-06-02T15:35:00Z
dc.date.available2022-07-13T03:36:12Z
dc.date.available2023-06-02T15:35:00Z
dc.date.created2022-07-13T03:36:12Z
dc.date.issued2022-06-21
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.14067/6290
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6582569
dc.description.abstractFinalidad: Establecer la asociación entre la desnutrición y prácticas de las madres sobre alimentación complementaria en menores de 1 año – Puesto de Salud de Mariátegui, 2022. Método: Estudio Correlacional, de corte transverso y un enfoque numérico, con una muestra de 110 niños menores de 1 año. Para la recopilación de la información se usó la técnica de encuesta y las herramientas fueron cuestionarios y formularios de evaluación. La técnica de procesamiento de la información fue Chi cuadrado. Resultados: el 70% de los lactantes menores tienen talla normal, el 28.2% tienen talla baja (desnutrición crónica) y 1.8% tienen una talla alta. El 99.1% ejercen hábitos apropiados de nutrición suplementaria y 0.9% ejercen hábitos inapropiados de nutrición suplementaria. Al relacionar la desnutrición con los hábitos maternos de nutrición suplementaria, la investigación identifica que no hay asociación significativa entre dichas variables (Sig> 0.05). Epílogo: No hay asociación significativa entre los hábitos maternos de nutrición suplementaria y la malnutrición en lactantes menores que asisten al Puesto de Salud de Mariátegui
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectDesnutrición
dc.subjectPrácticas de alimentación complementaria
dc.subjectNiños
dc.titleDesnutrición y prácticas de las madres sobre alimentación complementaria en menores de 1 año – puesto de salud de Mariátegui, 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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