dc.contributorLeon Hichpas, Antolina
dc.creatorGuzman Castañeda, Luz Alejandra
dc.date.accessioned2021-10-22T00:33:05Z
dc.date.available2021-10-22T00:33:05Z
dc.date.created2021-10-22T00:33:05Z
dc.date.issued2021-09-29
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.14067/5257
dc.description.abstractObjetivo: Determinar cómo las familias disfuncionales se relacionan con la depresión en los estudiantes del 3° año de la Institución Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Huaral. Método: Es un tipo de investigación no experimental, para la cual se opta por un nivel correlacional utilizando el diseño acorde, contando además con un enfoque cuantitativo. Resultado: La población consta de 252 estudiantes, pero la muestra probabilista aplicada determino a 152, de los cuales 85 son mujeres y 67 varones. El instrumento utilizado es la encuesta con escala de Likert tanto para la primera como la segunda variable. Donde se obtuvo que el 57,89 % de estudiantes presentan familias disfuncionales y el 46,71 % depresión. Conclusiones: Los resultados evidencian que existe una relación positiva de magnitud débil entre las familias disfuncionales y la depresión en los estudiantes del 3° de la Institución Educativa “Nuestra Señora del Carmen Huaral
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectFamilias disfuncionales
dc.subjectDepresión
dc.subjectAdolescencia
dc.titleFamilias disfuncionales y depresion en los estudiantes del 3°año de la institucion educativa “Nuestra Señora del Carmen”- Huaral
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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