| dc.contributor | Cabillas Oropeza, Vilma Rosario | |
| dc.creator | Perez Escobedo, Luis Alberto | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-07T02:27:21Z | |
| dc.date.available | 2021-11-07T02:27:21Z | |
| dc.date.created | 2021-11-07T02:27:21Z | |
| dc.date.issued | 6-10-06 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.14067/5294 | |
| dc.description.abstract | Objetivo: Establecer la relación entre el liderazgo transformacional y la gestión pedagógica en docentes de la Institución Educativa 21006 Flor de María Drago Persivale, Huacho – 2020. Método: enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño no experimental descriptivo correlacional de corte transversal. La población fue de 16 docentes nombrados y la muestra fue censal, es decir el estudio se realizó con la totalidad de docentes. Materiales: Se elaboró un cuestionario con su respectiva validez y confiabilidad. Resultados: El 31% de los investigados evidenciaron destacado liderazgo transformacional, y su gestión pedagógica fue buena. Conclusiones: Se llegó a evidenciar que el liderazgo transformacional se relaciona significativamente con la gestión pedagógica en docentes de la Institución Educativa donde se desarrolló la presente investigación | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión | |
| dc.publisher | PE | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Liderazgo transformacional | |
| dc.subject | Gestión pedagógica | |
| dc.subject | Docentes | |
| dc.title | Liderazgo transformacional y gestión pedagógica en docentes de la institución educativa 21006 Flor de María Drago Persivale, Huacho | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
