| dc.description.abstract | Se presenta un estudio de caso donde se aplica un programa de terapia cognitivo conductual a
un adulto de 23 años de edad con depresión moderada. Los instrumentos y técnicas de
evaluación utilizadas fueron la observación de la conducta, la entrevista clínica, los registros
de conductas, pensamientos y emociones; la Escala de Depresión de Beck, el Inventario de
Personalidad de Eysenck, el Inventario Clínico Multiaxial de Personalidad de Millon, el
Registro de Opiniones (Forma A) y la Escala de Autoestima de Rosemberg. Asimismo, el
Programa de Terapia Cognitivo Conductual contó con el desarrollo de técnicas como la
psicoeducación, la programación de actividades, técnicas de respiración, autorregistros,
Reestructuración cognitiva, descubrimiento guiado, técnica de las tres columnas, técnica de
reatribución, entrenamiento en autoinstrucciones, terapia de solución de problemas y
habilidades sociales (comunicación positiva y autoestima). Se trabajó en base a un tipo de
investigación aplicada, con diseño A-B. Los resultados dan a conocer una disminución de la
sintomatología depresiva en el usuario, incluyendo los pensamientos, emociones y conductas
negativas; al finalizar la fase de tratamiento se confirma la eficacia de las técnicas empleadas
según el modelo cognitivo conductual para la depresión. | |
