dc.contributorBazán Briceño, José Luis
dc.creatorSotelo Anaya, Linder Iván
dc.date.accessioned2019-07-19T21:06:42Z
dc.date.accessioned2023-06-02T14:37:52Z
dc.date.available2019-07-19T21:06:42Z
dc.date.available2023-06-02T14:37:52Z
dc.date.created2019-07-19T21:06:42Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.13084/3374
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6570727
dc.description.abstractLa tesis tuvo como tipo de investigación la básica y de diseño no experimental, de corte transversal, la muestra de la tesis fueron 52 profesores de la entidad. Se concluyó que la mejora continua y la capacitación tienen una alta asociación de 0.894.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional Federico Villarreal
dc.publisherPE
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States
dc.sourceUniversidad Nacional Federico Villarreal
dc.sourceRepositorio institucional - UNFV
dc.subjectMejora continua
dc.subjectcapacitación
dc.titleMejora continua y capacitación del personal en la facultad de educación de la Universidad de Huancavelica, año 2017
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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