dc.contributorAlegre Jara, Maribel Enaida
dc.creatorAlbujar Sotelo, Luis Alberto
dc.date.accessioned2023-01-05T15:21:23Z
dc.date.accessioned2023-06-02T14:32:28Z
dc.date.available2023-01-05T15:21:23Z
dc.date.available2023-06-02T14:32:28Z
dc.date.created2023-01-05T15:21:23Z
dc.date.issued2022-12-19
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.14278/4097
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6569158
dc.description.abstractEl presente trabajo monográfico tiene como objetivo mostrar los aportes para un aprendizaje constructivista y los procesos necesarios para el desarrollo de las capacidades de la competencia: “Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos”, vinculadas al área curricular de Ciencia y Tecnología. Esta información será de mucha ayuda a los docentes para generar habilidades de pensamiento científico en sus estudiantes y puedan expresar su curiosidad de manera creativa. Además, se valora la importancia de la ciencia y la tecnología como una necesidad de desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes, que son básicos para el logro de su alfabetización científico-tecnológica. La ciencia y la tecnología se ponen de manifiesto en la vida cotidiana de las personas, donde se debe aprovechar dentro de las aulas de clase; de modo que, se pueda consolidar los aprendizajes fundamentales que los estudiantes deben lograr en el área de Ciencia y Tecnología.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional del Santa
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceRepositorio Institucional - UNS
dc.subjectCiencia
dc.subjectTecnología
dc.subjectAprendizaje
dc.titleCapacidades de la competencia: "Indaga Mediante Métodos Científicos para construir Conocimientos" en el Área de Ciencia y Tecnología
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monograph


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