| dc.contributor | Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo | |
| dc.creator | Chinguel Alvarez, Flor Almeida | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-24T16:49:36Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-02T13:45:58Z | |
| dc.date.available | 2023-02-24T16:49:36Z | |
| dc.date.available | 2023-06-02T13:45:58Z | |
| dc.date.created | 2023-02-24T16:49:36Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier | https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63999 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6557064 | |
| dc.description.abstract | La presente monografía presenta como propósito analizar las conductas disruptivas en
el aula en niños de educación primaria. Existen muchos estudios relacionados con la disrupción
en niños de educación primaria, los que coinciden en afirmar que la disrupción es un modo de
actuación inapropiado que dificulta el proceso de enseñanza-aprendizaje por parte del profesor
y perjudica el buen funcionamiento del grupo, así como la atención en el aula. Las causas
principales están referidas a: el entorno familiar, el contexto del hogar, el contexto social y a la
naturaleza conductual del alumno. Asimismo, se han identificado propuestas de técnicas y
estrategias para disminuir las conductas disruptivas en el aula en niños de educación primaria. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Tumbes | |
| dc.publisher | PE | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Universidad Nacional de Tumbes | |
| dc.source | Repositorio Institucional - UNTUMBES | |
| dc.subject | Disrupción | |
| dc.subject | Violencia escolar | |
| dc.subject | Convivencia | |
| dc.title | Conductas disruptivas en el aula en niños de 5 y 6 años | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | |
