El enfoque educativo por competencias en la evaluación en la educación básica

Abstract

Este trabajo de investigación titulado: “El enfoque educativo por competencias y la evaluación de los aprendizajes en la Educación Básica” es un estudio bibliográfico básico realizado con la finalidad de adentrarnos en este interesante tema que involucra a los profesionales de la educación básica en nuestro país, con el propósito de comprenderlo, subjetivarlo y asumir el compromiso que en parte nos implica para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, para este trabajo académico nos planteamos los siguientes objetivos metodológicos, pragmáticos, y conceptuales