Practica de valores sociales en los niños de educación inicial

dc.contributorLa Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.creatorPérez Romero, Inés
dc.date.accessioned2020-03-30T21:44:14Z
dc.date.accessioned2023-06-02T13:40:18Z
dc.date.available2020-03-30T21:44:14Z
dc.date.available2023-06-02T13:40:18Z
dc.date.created2020-03-30T21:44:14Z
dc.date.issued2019
dc.identifierhttp://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1207
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6555506
dc.description.abstractEl presente trabajo fue desarrollado con el objetivo de conocer la práctica de valores sociales de los niños de educación inicial. Para ello la información trata de aspectos conceptuales y teóricos que permiten comprender el comportamiento de los niños que practican los valores en sus interacciones sociales. La información fue obtenida de fuentes impresas y de internet, de las cuales se seleccionaron lo relevante, para ser elaborada y organizada.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbes
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbes
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBES
dc.subjectValores
dc.subjectValores sociales
dc.subjectEducación Inicial
dc.titlePractica de valores sociales en los niños de educación inicial
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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