Nivel de conocimientos y actitudes sobre las reacciones alérgicas al uso de Lidocaína de los alumnos de la Facultad de Odontología - UNAP en el año 2016 - II

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimientos y actitudes frente a alguna reacción alérgica al uso de la lidocaína de los alumnos de la Facultad de Odontología-UNAP en el año 2016-II. El tipo de investigación fue no experimental de diseño descriptivo y transversal. La población de estudio estuvo conformada por los alumnos matriculados en la Facultad de Odontología - UNAP 2016-II. No se utilizó muestra porque se trabajó con todos los alumnos que cumplían los criterios de inclusión. La ficha de recolección de datos, estuvo compuesta por dos ítems, el primer ítem recoge información sobre algunas características sociodemográficas; el segundo ítem recogerá los resultados sobre conocimientos sobre signos y síntomas de una reacción alérgica a lidocaína, los tipos de alergias a lidocaína y manejo de una reacción alérgica a lidocaína en el consultorio dental. Y otra ficha de recolección que recogerá las actitudes frente a una reacción alérgica a lidocaína. Se analizaron los datos de 112 alumnos inscritos desde el tercer al sexto nivel de estudios de odontología. La edad media de los alumnos fue de 23 años. El 55% de los estudiantes fueron de sexo femenino y el 94% de estado civil soltero. El nivel de conocimientos en el estudio fue regular y tuvo un promedio de 10 con un rango entre 8 a 12. El nivel de actitudes en el estudio fue bueno y tuvo un promedio de 14 con un rango entre 12 a 15. El sexo de los estudiantes no estuvo estadísticamente relacionado al nivel de conocimientos o al nivel de actitudes. La edad de los estudiantes no estuvo estadísticamente relacionada al nivel de conocimientos o al nivel de actitudes. El nivel de estudios de los estudiantes estuvo estadísticamente relacionado al nivel de conocimientos y no al nivel de actitudes.

The present research aimed to determine the level of knowledge and attitudes towards an allergic reaction to the use of lidocaine by students of the Faculty of Dentistry-UNAP in 2016-II. The type of research was non - experimental in descriptive and cross - sectional design. The study population was made up of students enrolled in the Faculty of Dentistry-UNAP 2016II. No sample was used because we worked with all students who met the inclusion criteria. The data collection sheet was composed of two items, the first item collects information on some sociodemographic characteristics; The second item will collect results on knowledge about signs and symptoms of an allergic reaction to lidocaine, the types of allergies to lidocaine and the management of an allergic reaction to lidocaine in the dental office. And another collection sheet that will pick up attitudes to an allergic reaction to lidocaine. Data from 112 students enrolled from the third to the sixth level of dentistry studies were analyzed. The average age of the students was 23 years. 55% of the students were female and 94% were single civil status. The level of knowledge in the study was regular and averaged 10 with a range between 8 to 12. The level of attitudes in the study was good and averaged 14 with a range between 12 to 15. The sex of the Students was not statistically related to the level of knowledge or level of attitudes. The age of the students was not statistically related to the level of knowledge or to the level of attitudes. The level of student study was statistically related to the level of knowledge and not to the level of attitudes.