Educación sensorial, perceptual y motora en niños de 5 años

dc.creatorMorante Cortez, María del Rosario
dc.date.accessioned2019-09-19T21:33:35Z
dc.date.accessioned2023-06-01T23:42:39Z
dc.date.available2019-09-19T21:33:35Z
dc.date.available2023-06-01T23:42:39Z
dc.date.created2019-09-19T21:33:35Z
dc.date.issued2018
dc.identifierMorante Cortez, M. R. (2018). Educación sensorial, perceptual y motora en niños de 5 años. (Monografía de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.
dc.identifierM EI-Nt M86 2018
dc.identifierhttp://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3511
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6536704
dc.description.abstractEn el primer capítulo se desarrolla las generalidades tomando los siguientes puntos: desarrollo sensorial, desarrollo perceptivo, desarrollo motor. En el segundo capítulo se aborda la educación sensorial, perceptual y motora. Y por último en tercer capítulo desarrollamos una aplicación didáctica, con una sesión de aprendizaje de acuerdo al tema.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 United States
dc.sourceUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
dc.sourceRepositorio Institucional - UNE
dc.subjectEducación sensorial en niños de 5 años
dc.subjectEducación perceptual y motora en niños de 5 años
dc.titleEducación sensorial, perceptual y motora en niños de 5 años
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monograph


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