dc.creatorUribe Hernández, Yrene Cecilia
dc.creatorTamara Tamariz, Stalein Jackson
dc.creatorHorna Bances, Esteban Vicente
dc.date.accessioned2018-05-16T22:02:49Z
dc.date.accessioned2023-06-01T13:54:36Z
dc.date.available2018-05-16T22:02:49Z
dc.date.available2023-06-01T13:54:36Z
dc.date.created2018-05-16T22:02:49Z
dc.date.issued2015
dc.identifierhttp://repositorio.ulcb.edu.pe/handle/ULCB/34
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6517256
dc.description.abstractSe hizo el presente estudio, para establecer el nivel de satisfacción de los estudiantes de la Universidad Le Cordon Bleu; se desarrolló durante el 2015, para lo que se tomó una muestra de 183 estudiantes. Se elaboró una encuesta validada mediante el alfa de Cronbach, se calculó las frecuencias y se determinó la relación entre las competencias profesionales adquiridas y otros factores determinándose por Xi2. La respuesta fue en su mayoría desfavorable, y las competencias profesionales adquiridas tuvieron relación con sus actitudes personales y sociales, con el nivel de satisfacción que tiene hacia el docente y con los ambientes de la universidad.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Le Cordon Bleu
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectNivel de Satisfacción
dc.subjectAlfa de Cronbach
dc.titlePercepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleu
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentation


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