Autoestima en estudiantes del 6° grado de educación primaria de la Institución Educativa 51037 Virgen del Carmen de la Comunidad de Pillao Matao – San Jerónimo – Cusco 2018

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de autoestima que presentan los estudiantes del 6° grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 51037 Virgen del Carmen de la Comunidad Pillao Matao San Jerónimo. La investigación es de tipo descriptiva y está conformada por una muestra de 24 estudiantes, se aplicó el instrumento: Inventario de autoestima Forma Escolar de Coopersmith, la cual mide los niveles de autoestima de los estudiantes determinándose que los estudiantes del 6° grado de educación primaria presentaron una autoestima en su nivel general con un promedio alto de 41.7% (10) de ellos, una alta autoestima 58.3% (14) de ellos.

The objective of this research was to determine the levels of self-esteem that the students of the 6th grade of primary education of the Educational Institution No. 51037 Virgen del Carmen of the Pillao Matao San Jerónimo Community have. The research is descriptive and consists of a sample of 24 students, the instrument was applied: Self-esteem Inventory Moopersmith School Form, which measures the self-esteem levels of students, determining that 6th grade students of primary education they presented a self-esteem in their general level with a high average of 41.7% (10) of them, a high self-esteem 58.3% (14) of them.