dc.contributorRodríguez Vílchez, Edgar Wilfredo
dc.creatorYale Rodríguez, Indira Rosalía
dc.creatorZamora Leiva, Vanessa Elizabeth
dc.date.accessioned2018-03-23T20:52:38Z
dc.date.accessioned2023-05-31T19:53:30Z
dc.date.available2018-03-23T20:52:38Z
dc.date.available2023-05-31T19:53:30Z
dc.date.created2018-03-23T20:52:38Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.11955/400
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6507818
dc.description.abstractLa presente investigación estudia la relación entre la Inteligencia Emocional y la Resiliencia, en una muestra de 65 niñas y niños institucionalizados, entre 7 y 11 años de edad. La investigación es de tipo sustantiva – descriptiva y de diseño correlacional. Se utilizó una prueba de inteligencia emocional para niños y adolescentes, estandarizada en una muestra limeña en el año 2003; así como, una prueba nacional de resiliencia para niños, creada en el 2005. Los resultados indican que existe correlación estadísticamente significativa entre la inteligencia emocional y la resiliencia. De modo específico, se encontró que existe relación entre la inteligencia emocional total y los indicadores autovaloración, comprensión del otro e innovación de la resiliencia; asimismo, se halló relación entre las áreas relaciones con los demás y control de la tensión de la inteligencia emocional y la resiliencia total. En cuanto a la correlación entre las áreas de la inteligencia emocional y los indicadores de la resiliencia; se encontró relación entre el área autoconocimiento y el indicador autovaloración, el área relaciones con los demás y el indicador comprensión del otro, el área flexibilidad y el indicador autovaloración, y el área control de la tensión y los indicadores autovaloración, conducta de diversión e innovación.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Femenina del Sagrado Corazón
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIFÉ
dc.subjectInteligencia emocional
dc.subjectResiliencia (Psicología)
dc.subjectNiños
dc.subjectPsicología--Tesis
dc.titleInteligencia emocional y resiliencia en niños institucionalizados en un C.A.R. de Lima
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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