dc.contributorDiestro Caloretti, Karina Vanessa
dc.creatorCasas Hidalgo, María Eugenia
dc.date.accessioned2020-12-20T17:14:21Z
dc.date.accessioned2023-05-31T19:14:05Z
dc.date.available2020-12-20T17:14:21Z
dc.date.available2023-05-31T19:14:05Z
dc.date.created2020-12-20T17:14:21Z
dc.date.issued2020
dc.identifierhttp://repositorio.udh.edu.pe/123456789/2580
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6498573
dc.description.abstractpresente investigación tuvo por objetivo principal demostrar los efectos del Programa “Manitos Sensoricreativas” para mejorar la autoestima en niños de 3° grado de primaria de la I.E. San Pedro y San Pablo de Jicamarca – Lima, 2019 se hizo uso del tipo de Investigación aplicada y un diseño Pre experimental donde la muestra estuvo conformada por 11 niños y niñas del 3° grado de primaria a quienes se les aplicó el programa “Manitos Sensoricreativas”. Para esta investigación se utilizó el instrumento Test de Autoestima para escolares de César Ruiz Alva que mide los niveles de autoestima los cuales miden las dimensiones Familia, Identidad Personal, Autonomía, Emociones, Motivación, Socialización para la evaluación se realizó una prueba de entrada (Pre Test) y una prueba de salida después de la aplicación del programa (Post-Test). Al finalizar esta investigación se comprobó la hipótesis, que la aplicación del programa “Manitos Sensoricreativas” mejora significativamente en la autoestima en niños de 3° grado de la I.E. San Pedro y San Pablo de Jicamarca-Lima, 2019 en las 5 dimensiones de autoestima. Se concluye que el programa “Manitos Sensoricreativas” es efectivo para mejorar la autoestima.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Huánuco
dc.publisherPE
dc.rightshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad de Huánuco
dc.sourceRepositorio institucional - UDH
dc.subjectPsicología
dc.subjectPrograma
dc.subjectManitos Sensoricreativas
dc.subjectAutoestima
dc.titlePrograma manitos sensoricreativas para mejorar la autoestima en niños de 3° grado de primaria de la i.e. san pedro y san pablo de Jicamarca – lima, 2019
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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