dc.creatorPedraza-Saavedra, Luis Gerardo
dc.creatorBejarano-Avendaño, Luis Fernando
dc.date2014-08-18T18:53:28Z
dc.date2014-08-18T18:53:28Z
dc.date2013-02-02
dc.date.accessioned2017-03-17T16:54:38Z
dc.date.available2017-03-17T16:54:38Z
dc.identifier1935-0295
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10586 /509
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/647634
dc.descriptionEn la enseñanza postgraduada del campo electromagnético y su medición se utilizan libros famosos como los de J. D. Jackson (Electrodinámica Clásica) y tres de los tomos de la famosa colección de física teórica de L. D. Landau, E. M. Lifshitz, V. B. Berestetskii, L. P. Pitaevskii y A. M. Kosevich (Mecánica Cuántica (Teoría No-Relativista), Teoría Cuántica Relativista y Física Estadística), que aún siguen publicándose con errors formales y conceptuales. Este artículo critica dichas fallas y también critica algunos lentendidos de Mensky y Von-Borzeszkowski-Mensky al respecto, cuando ellos usan el método de integrales restringidas de Feynman.
dc.descriptionDepartamento de Física, Universidad de Puerto Rico, Mayagüez, Puerto Rico
dc.languagees
dc.publisherLatin American and Caribbean Journal of Engineering Education
dc.subjectMacroscópico,
dc.subjectClásico,
dc.subjectMicroscópico,
dc.subjectCuántico,
dc.subjectMedición clásica,
dc.subjectMedición cuántica,
dc.subjectCampos
dc.titleCrítica a la Enseñanza de la Medición del Campo Electromagnético en Algunos Libros Universitarios Famosos de Postgrado
dc.typeArtículos de revistas


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