| dc.creator | Rodríguez Quintana, Natalie | |
| dc.creator | Bernal, Guillermo (director de tesina) | |
| dc.date | 2012-12-17T20:06:40Z | |
| dc.date | 2012-12-17T20:06:40Z | |
| dc.date | 2012-05-31 | |
| dc.date.accessioned | 2017-03-17T16:53:57Z | |
| dc.date.available | 2017-03-17T16:53:57Z | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10586 /312 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/647454 | |
| dc.description | Los procesos de cambio en la psicoterapia examinan los mecanismos que aportan a
entender cómo y por qué funciona la terapia. En este estudio se midió la competencia
terapéutica, la alianza terapéutica, la adherencia al tratamiento y algunos comportamientos del
terapeuta y se compararon con los resultados terapéuticos. Se utilizaron los videos de casos
extremos de adolescentes con depresión que participaron de TCC. Los instrumentos utilizados
fueron el “Working Alliance Inventory-Observer-Short”, “Cognitive Therapy Scale” y el
“Collaborative Study Psychotherapy Rating Scale”. Se hizo una elección de casos extremos
(positivos y negativos) (n = 33). Los observadores fueron adiestrados y midieron las variables en
las sesiones 3, 5 y 9 de cada caso. Se hicieron análisis de regresión simple y múltiple y pruebas t
independientes. Los resultados demuestran que estas variables tienen una influencia en los
resultados terapéuticos lo cual tiene varias implicaciones clínicas. | |
| dc.description | Programa de Honor. Recinto de Río Piedras. Universidad de Puerto Rico. | |
| dc.language | en_US | |
| dc.subject | procesos de cambio | |
| dc.subject | terapia cognitiva-conductual | |
| dc.subject | depresión | |
| dc.subject | adolescentes | |
| dc.subject | Puerto Rico | |
| dc.title | Procesos de cambio en la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) para adolescentes con depresión | |
| dc.type | Tesis | |
