dc.contributorLoaiza Polo, Luz Marina
dc.creatorHuamán Melendez, Ana María
dc.date.accessioned2018-06-13T18:54:43Z
dc.date.accessioned2023-05-30T22:25:17Z
dc.date.available2018-06-13T18:54:43Z
dc.date.available2023-05-30T22:25:17Z
dc.date.created2018-06-13T18:54:43Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1006
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6470059
dc.description.abstractEl proyecto de innovación “Mejoramos la Convivencia Escolar aplicando talleres de habilidades Sociales en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 677 de Cachimayo” tiene como propósito desarrollar habilidades sociales, actitudes y valores en nuestros estudiantes y padres de familia haciendo uso de teorías que lo sustentan a fin de generar una convivencia en armonía y paz entre los estudiantes de la Institución Educativa. Se pretende integrar tres aspectos: capacitación docente, involucramiento a padres de familia en la educación de sus hijos y desarrollo del manejo de emociones de nuestros estudiantes y padres de familia. En tal sentido el presente proyecto está relacionado a la dimensión institucional
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica inicial
dc.subjectConvivencia escolar
dc.subjectInstitución Educativa Inicial N°677 (Cachimayo),
dc.subjectCachimayo (Cusco, Perú; Anta)
dc.titleMejoramos la convivencia escolar aplicando talleres de habilidades sociales en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 677 de Cachimayo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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