dc.contributorAtencio Cárdenas, Yavita
dc.creatorHuamán Huamán, Juan Ricardo
dc.date.accessioned2018-06-15T21:23:44Z
dc.date.accessioned2023-05-30T22:22:55Z
dc.date.available2018-06-15T21:23:44Z
dc.date.available2023-05-30T22:22:55Z
dc.date.created2018-06-15T21:23:44Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1300
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6469118
dc.description.abstractEl problema que ha generado el proyecto está referido a que los materiales educativos no son conocidos en sus características y funciones ni considerados de forma pertinente en los procesos de planificación y programación curricular por los docentes de primaria; tampoco son organizados ni utilizados suficiente y adecuadamente en las actividades de aprendizaje. Igualmente, existe ausencia de talleres de actualización para docentes en el manejo adecuado y pertinente de los materiales educativos para la mejora de los aprendizajes concretos y útiles, por lo que el proyecto tiene naturaleza y carácter estrictamente pedagógico, por tanto corresponde a la dimensión pedagógica de la gestión escolar
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica regular
dc.subjectMateriales de enseñanza
dc.subjectEstrategias educativas
dc.subjectInstitución Educativa Nº 50723 Cecilia Túpac Amaru (Santiago)
dc.subjectAsociación de vivienda Ramiro Prialé (Cusco, Perú)
dc.titleMejora de los aprendizajes significativos mediante el manejo adecuado de materiales educativos en el nivel primario.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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