dc.contributorCanales Gonzales, Gina Mariella
dc.creatorCruz Mamani, Klay Agustín
dc.date.accessioned2018-06-16T22:27:24Z
dc.date.accessioned2023-05-30T22:21:47Z
dc.date.available2018-06-16T22:27:24Z
dc.date.available2023-05-30T22:21:47Z
dc.date.created2018-06-16T22:27:24Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1449
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6468667
dc.description.abstractPrioriza la dimensión pedagógica porque busca fortalecer las capacidades de concentración lectora de los estudiantes de la Institución Educativa Leoncio Prado de Huayopata, a través de la gestión de recursos y materiales educativos para el uso y desarrollo de actividades lúdicas estructurados por niveles y ciclos con los cuales se puede mejorar los niveles de concentración de aprendizaje de los estudiantes de la Institución
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica secundaria
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subjectInstitución Educativa Leoncio Prado (Huayopata)
dc.subjectCentro Poblado de Huayopata (Cusco, Perú)
dc.titleActividades lúdicas para la concentración lectora en la Institución Educativa Leoncio Prado de Huayopata
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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