dc.creatorBernardillo Melgarejo, Jassy Pamela
dc.date.accessioned2021-10-27T23:53:14Z
dc.date.accessioned2023-05-30T21:46:26Z
dc.date.available2021-10-27T23:53:14Z
dc.date.available2023-05-30T21:46:26Z
dc.date.created2021-10-27T23:53:14Z
dc.date.issued2017
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12990/2769
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6457396
dc.description.abstractEl presente estudio fue planteado con el Objetivo de determinar el nivel de conocimiento y uso de las redes sociale con fines educativos en los estudiantes de la escuela de obstetricia de la Universidad Alas Peruanas, 2016. Material y métodos: Se realizo una investigación descriptiva transversal aplicándose un cuestionario con 11 preguntas para conocimientos sobre redes sociales y 6 preguntas para identificar el uso de las redes sociales con fines educativos. Procediendo luego a categorizar en niveles bueno, malo, regular tanto para conocimientos, como para el uso de las redes sociales, participaron 340 estudiantes del III – VIII ciclo de la escuela de obstetricia de la Universidad Alas Peruanas. Resultados: el 44.2% de los estudiantes tienen un nivel regular de conocimiento sobre redes sociales, el 43.0% un nivel malo y 12.8% un nivel bueno. El 71.3% tienen un uso regular de las redes sociales con fines educativos, el 27.7% un nivel malo y 0.9 un nivel bueno. Conclusión: El nivel de conocimiento y el uso de las redes sociales con fines educativos se encuentran en un nivel regular.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Alas Peruanas
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectRedes sociales
dc.subjectConocimiento
dc.subjectEstudiantes
dc.titleNivel de conocimiento y uso de las redes sociales con fines educativos en los estudiantes de la escuela de Obstetricia, 2016
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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