Estado de la Acreditación y la Certificación en la región Tumbes

dc.creatorSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE
dc.date.accessioned2022-06-27T19:34:13Z
dc.date.accessioned2023-05-30T21:32:15Z
dc.date.available2022-06-27T19:34:13Z
dc.date.available2023-05-30T21:32:15Z
dc.date.created2022-06-27T19:34:13Z
dc.date.issued2022-04-01
dc.identifierhttp://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/handle/20.500.12982/7146
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6455518
dc.description.abstractEl presente boletín N° 02 reporta el estado de avance en la ruta del aseguramiento de la calidad de la oferta de educación superior, en el plano nacional y en la región Tumbes, detallando el nivel de avance y las dificultades encontradas en materia de acreditación de programas. Además, recomienda un conjunto de estrategias para reforzar y/o consolidar el nivel de avance alcanzado en la región, y brinda orientaciones acerca de la naturaleza y mitos asociados a la Certificación de Competencias.
dc.languagespa
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectAcreditación de programas
dc.subjectCalidad de la educación superior
dc.subjectAseguramiento de la calidad
dc.subjectDiagnóstico
dc.subjectEstado de avance regional
dc.subjectAutoevaluación de programas
dc.subjectCertificación de Competencias
dc.subjectInstitutos de educación superior
dc.subjectEscuelas de educación superior
dc.subjectUniversidad
dc.subjectLicenciamiento
dc.subjectOptimización de programas
dc.titleEstado de la Acreditación y la Certificación en la región Tumbes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report


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