dc.creatorCastañeda Yupanqui, Miguel Enrique
dc.date.accessioned2017-09-27T15:02:04Z
dc.date.accessioned2023-05-24T13:56:48Z
dc.date.available2017-09-27T15:02:04Z
dc.date.available2023-05-24T13:56:48Z
dc.date.created2017-09-27T15:02:04Z
dc.date.issued2010
dc.identifierhttp://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/433
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6426268
dc.description.abstractLas investigaciones sobre el conocimiento del funcionamiento del sistema nervioso, cerebro, procesos cognitivos y neurotransmisores, abre un campo valioso para la aplicación de estos descubrimientos en el campo de la educación. En este trabajo abarcaré temas relacionados a la aplicación de la neurociencia en el proceso de enseñanza, de manera que el aprendizaje sea intuitivo, lúdico y significativo.
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.sourceFacultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
dc.sourceRepositorio Institucional - FTPCL
dc.subjectNeurociencias
dc.subjectEducación
dc.titleNeurociencias Aplicadas a la Educación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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