dc.creatorRemuzgo Huamán, Sara Emilia
dc.date.accessioned2019-12-18T16:36:07Z
dc.date.accessioned2023-05-24T13:56:37Z
dc.date.available2019-12-18T16:36:07Z
dc.date.available2023-05-24T13:56:37Z
dc.date.created2019-12-18T16:36:07Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/632
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6426223
dc.description.abstractEl trabajo de investigación trata sobre temas de “Sexualidad humana saludable en adolescentes, El proyecto de vida en Adolescentes y la Nueva vida, Nueva educación: integrando la sexualidad en el proyecto de vida de adolescentes en Instituciones educativas”. La adolescencia es una etapa en la que se adoptan valores, se consolidan hábitos y conductas que pueden afectar positiva o negativamente su salud para toda la vida; en tal sentido, la información y atención que ellos/as reciban a través del Ministerio de salud y el Ministerio de educación es integral. La adolescencia es un período de transición entre la niñez y la juventud, una etapa decisiva para el desarrollo de su proyecto de vida. El impacto es grande, además que los /as adolescentes de hoy, no buscan el significado de la vida, sino que buscan el significado en la vida, es decir buscan un propósito para vivir, algo que hace que sus vidas valgan la pena vivirlas. En ésta búsqueda, es importante enseñarles a los/as adolescentes que Dios nos hizo a todos con un propósito en la vida. La educación sexual ya no es un tema tabú, dada su aplicación como método preventivo en casos de embarazos no deseados, ITS, VIH/SIDA, deserción escolar, etc.; son temas que deben conocer; para el desarrollo del proyecto de vida. La enseñanza de la sexualidad integral tiene cuatro dimensiones: biológica (necesidades biológicas), psicológica (conducta-sentimientos-emociones), espiritual y social; siendo la escuela y la familia los responsables de la educación de los/as hijos/as. El Proyecto de vida es una estrategia formativa para adolescentes, para que continúen con su proceso de formación académica e ingresen a la Universidad y posteriormente egresen satisfactoriamente. Por ello, la propuesta de prevención, información y orientación en: sexualidad (familia-noviazgo-reproducción- Infecciones de transmisión sexual), cotidianidad (moda-valores-riesgos-comportamientos sociales) y toma de decisiones son trascendentales para el diseño de su proyecto de vida. Con el estudio se pretende brindar información actualizada sobre el proyecto de vida para el desarrollo de una sexualidad saludable en los/as adolescentes de Instituciones educativas, quienes son finalmente el futuro del país; los cuales no deben verse frustrados por apresuradas e impensadas decisiones; y entender que el propósito para el que se es creado, es y debe ser una prioridad en cada ser humano. Es nuestro compromiso trabajar con Amor y Libertad por esta nueva generación de adolescentes del Perú.
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceFacultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
dc.sourceRepositorio Institucional - FTPCL
dc.subjectproyecto de vida en adolescentes
dc.subjectsexualidad en estudiantes de IE
dc.titleEl proyecto de vida en el desarrollo de una sexualidad humana saludable para adolescentes de Instituciones Educativas del Perú
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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