| dc.identifier | 1. ALBARRAN MELGAREJO, Américo. EDUCACIÓN AMBIENTAL NATURALEZA Y ÉTICA ECOLÓGICA, Lima - Perú. Año 2002.
2. AYLAS O, Victor, ESTRUCTURA CURRICULAR BÁSICA DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Resolución Ministerial N° 0348-2010 ED. Lima - Perú. Editorial Fénix. Año 2010.
3. ANDALUZ, Carlos, VALDEZ, Walter CÓDIGO DEL MEDIO AMBIENTE Y LOS RECURSOS NATURALES. Perú. Año 1998.
4. BRONFERENBRENNER, Urie, LA GUÍA DEL DESARROLLO HUMANO, Ediciones Paidós, Barcelona, Año 1991.
5. DEL MORAL, Adriana y ROSSI, Elizabeth. "La Educación Ambiental como Posibilidad para repensar nuestras Prácticas Educativas". Buenos Aires. La Crujia Ediciones. 2012.
6. DÍAZ BARRIGA A., Frida HERNÁNDEZ R. Gerardo. ESTRATEGIAS
DOCENTES PARA UN APRENDIZJE SIGNIFICATIVO. Mc. Graw-Hill Companies, Inc. México D.F. Año 1998.
7. DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA. "Programa Curricular de Educación Primaria -Fundamentación I Ciclo". Mineduperu.com. 2000
8. E. CANO, M. CARRETERO, A. ESCOFET, G. Fairstein, J.A. FERNÁNDEZ,... "El Legado pedagógico del siglo XX para la Escuela del siglo XXI". Editorial GRAO, de IRIF, Barcelona. España. Edición junio 2001
9. GUEVARA PÉREZ, Edilberto "Ética y Educación Ambiental; Una contribución a la Cultura del Agua" ANA/MINAGRI. 2013
.ftpcl.edu.pe/bitstream/handle/FTPCL/91/91.pdf?sequence=1&isAllowed=y
88 / 95 90% +
10. GUTIERREZ, José. "Educación Ambiente: Fundamentos, Teoria, Propuestas de Transversalidad y Orientaciones Extra Curriculares". Madrid. Editorial La Muralla. 1995.
11. HEIKE, Freire. EDUCAR EN VERDE, Barcelona, GRAO, Colección Familia y Educación. Año 2011
12. HUNGERFORD, Harold, Robert, PEYTON. CÓMO CONSTRUIR UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN Ambiental, UNESCO, Madrid, Serie 22. Año 1999.
13. MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Nuevo Diseño Curricular Nacional de la EBR R.M. Nº. 0440-2008-ED/Pub. 16.12.2008 y 2015.
14. MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS. "Educación Ambiental, Principios para su enseñanza y Aprendizaje". Madrid. 1992. (Monografias de la Secretaria de Estado para políticas del Agua y del Medio Ambiente).
15. PIAGET, Jean. EL CRITERIO MORAL EN EL NIÑO. Barcelona. Fontanella. Año 1971.
16. UNESCO. Educación Ambiental. España, 1994.
17. UNESCO. Paris. "Educación Ambiental: Las Orientaciones de la Conferencia de Tbilisi. 1980. grandes
18. VARIOS "Aprender Haciendo" Lima. 2001 1° Edición
19. www.contraloria.gob.pe/wps/. Medio Ambiente y Patrimonio Cultural
20. www.buenastareas.com/
21. www.intranet2. minem.gob.pe/archivos/camisca.
22. Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular, Påg 2. Resolución Ministerial Nº 199-2015-MINEDU, Modificación. Primera Edición actualizada - 2016 Ed. MV FENIX E.I.R.L. Lima, Perû. | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo tiene una pequeña historia tras de sí. Fue inspirada en la necesidad de transmitir en nuestros pequeños alumnos la preocupación hacia nuestro ambiente, siendo específicamente en este caso de preocupación hacia el agua y hacia el entorno inmediato en que nos encontramos. Mucho se habla de cuidar el agua y nuestros recursos, hay muchos proyectos buenos al respecto, campañas muy sonadas en ciertos ambiente y momentos, pero ¿qué pasa con la mayoría de habitantes que nuestro país y más puntual aún, con los habitantes de nuestra ciudad capital? No se observa un resultado tangible, la gente está tan preocupada en solucionar sus problemas inmediatos, que percibe la problemática ambiental como algo ajeno todavía, un tema lejano que no les atañe y por ello no se involucran. | |
