Rasgos de Personalidad, Necesidad de Cognición y Satisfacción Vital en Estudiantes Universitarios Chilenos

dc.creatorCarmona-Halty, Marcos
dc.creatorRojas-Paz, Paulina
dc.date.accessioned2015-01-19T20:02:30Z
dc.date.accessioned2023-05-23T23:10:15Z
dc.date.available2015-01-19T20:02:30Z
dc.date.available2023-05-23T23:10:15Z
dc.date.created2015-01-19T20:02:30Z
dc.date.issued2014
dc.identifier2011-2777
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/123456789/3438
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6419535
dc.description.abstractEl estudio examina el papel de los rasgos de personalidad y la necesidad de cognición en la predicción de la satisfacción vital. Para ello, se evaluó a una muestra de 235 estudiantes de una universidad estatal chilena, utilizando el Inventario Cinco Factores (ICF-UTA), la Escala de Necesidad de Cognición (ENC) y la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS). Los resultados indican relaciones significativas entre satisfacción y los rasgos de neuroticismo (-0,40), responsabilidad (0,29), afabilidad (0,34) y el constructo de necesidad de cognición (0,32), los que en conjunto explican un porcentaje significativo de varianza de la satisfacción vital de los estudiantes.
dc.languagees
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana
dc.subjectEstudiante universitario
dc.subjectChile
dc.subjectCognición
dc.subjectPersonalidad
dc.titleRasgos de Personalidad, Necesidad de Cognición y Satisfacción Vital en Estudiantes Universitarios Chilenos
dc.typeArticle


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