dc.creator | Sánchez Gamboa, Silvio A. | |
dc.date.accessioned | 2014-04-15T19:22:05Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-23T23:09:00Z | |
dc.date.available | 2014-04-15T19:22:05Z | |
dc.date.available | 2023-05-23T23:09:00Z | |
dc.date.created | 2014-04-15T19:22:05Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier | 1984-9605 | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/123456789/2782 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6418889 | |
dc.description.abstract | Na perspectiva da dialética do espectador, este trabalho apresenta os resultados de um estudo que teve por objetivo a observação critica da evolução da análise da produção do conhecimento em educação e educação física nos 25 últimos anos. A referência a um espectador se refere a sua dupla função, como observador distante de um acontecimento que precisa negar a distância objetiva e passiva e assumir a função e o lugar ativo e compromissado do ator. Na tensão entre observador e o ator, podem-se identificar dois momentos, o do observador que se valendo de indicadores estatísticos retrata alguns momentos do espetáculo nesse caso 1987 e 2012, e, como ator também pesquisador que se valendo da epistemologia, interpreta criticamente esses indicadores para compreender as mudanças e as permanências da produção em educação e educação física nesse período. | |
dc.language | other | |
dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | |
dc.subject | Educación física | |
dc.subject | Investigación educativa | |
dc.subject | Epistemología | |
dc.subject | Filosofía de la educación | |
dc.title | Evolução da análise da produção do conhecimento em educação e educação física : a dialética de um espectador (1987-2012) | |
dc.type | Article | |