dc.contributorFlores Valdiviezo, Hernán Gerardo
dc.creatorTamariz Aguayo, Doménica Erika
dc.date.accessioned2023-05-23T20:27:10Z
dc.date.available2023-05-23T20:27:10Z
dc.date.issued2010
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/1332
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6403783
dc.description.abstractSe describen los estilos de liderazgo predominante en una muestra de directores evaluados por 125 docentes seleccionados de manera no probabilística de tipo intencional de escuelas iniciales, primarias y secundarias del sector público, los cuales representan a siete Instituciones Educativas del distrito de La Perla: IEI Nº 68 Paz y Amor, IEI Stella Maris, IE Nº 4004 San Martín de Porres, IE Nº 4005 Almte. Miguel Grau Sarmiento, IE Nº 5028 Santa Rita de Casia, IE José Olaya Balandra, Liceo Naval Calm. De N. Germán Astete. Se utilizó el cuestionario de Estilos de Liderazgo (CELID) Forma S como medio para detectar cuáles eran los estilos de liderazgo que predominaban en la percepción de los docentes. Entre los resultados principales se obtuvo que el 44,8% de docentes evaluados considera que el liderazgo predominante entre los directores es de tipo transformacional, así mismo también esa tendencia está presente en las respectivas divisiones.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad San Ignacio de Loyola
dc.publisherPE
dc.relationhttp://repositorio.usil.edu.pe/handle/123456789/658
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad San Ignacio de Loyola
dc.sourceRepositorio Institucional - USIL
dc.subjectIncentivos del comportamiento
dc.subjectEscuela primaria
dc.subjectEscuela estatal
dc.subjectEscuela secundaria
dc.subjectEnseñanza inicial
dc.titleEstilos de liderazgo de los directores en las instituciones educativas estatales del distrito de La Perla - Callao
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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