Atención y comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de primaria de una institución educativa en Ventanilla - Callao [Archivo de datos]

dc.creatorDávila Morón, Juana Consuelo
dc.date.accessioned2014-06-28T14:25:49Z
dc.date.accessioned2023-05-23T20:08:54Z
dc.date.available2014-06-28T14:25:49Z
dc.date.available2023-05-23T20:08:54Z
dc.date.created2014-06-28T14:25:49Z
dc.date.issued2010
dc.identifierTU 370.1M 008 2010
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/341
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6400545
dc.description.abstractLa matriz de datos incluye las siguientes variables: Número, Estudiantes del 4° grado de educación primaria, Tolouse Pdf, Comprensión global y puntual, Categorización, Comprensión global y puntual_ puntaje total.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad San Ignacio de Loyola
dc.relationhttp://repositorio.usil.edu.pe/handle/123456789/1140
dc.rightshttp://opendatacommons.org/licenses/by/1.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad San Ignacio de Loyola
dc.sourceRepositorio Institucional - USIL
dc.subjectEstudio y enseñanza
dc.subjectEducación primaria
dc.subjectComprensión de lectura
dc.titleAtención y comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de primaria de una institución educativa en Ventanilla - Callao [Archivo de datos]
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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