| dc.creator | Pariona Tarqui, Tania | |
| dc.date | 2023-03-09T21:08:29Z | |
| dc.date | 2023-03-09T21:08:29Z | |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-23T15:19:08Z | |
| dc.date.available | 2023-05-23T15:19:08Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/190332 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6393046 | |
| dc.description | Páginas 303-311 | |
| dc.description | Desde la edad de los diez años participé en organizaciones sociales. Empecé siendo parte de un grupo de niños, niñas y adolescentes quechuas en Ayacucho, haciendo arte en telar, tejido, música, danza y el retablo ayacuchano, una de las artesanías conocidas de Ayacucho. Este espacio me permitió enlazarme con otras organizaciones de niños y adolescentes, en especial con el Movimiento Nacional de Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores, chicos que trabajaban en mil oficios, desde lustrar zapatos. Yo acompañaba a mi madre en los negocios en el mercado, con mi hermana, y a veces también sola, vendiendo «marcianos». | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial | |
| dc.publisher | PE | |
| dc.relation | urn:isbn:9786123172749 | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | |
| dc.source | La ilusión de un país distinto: cambiar el Perú: de una generación a otra | |
| dc.subject | Realidad nacional--Perú--Siglo XX-XXI | |
| dc.subject | Democracia--Perú | |
| dc.subject | Identidad--Perú | |
| dc.subject | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.01.01 | |
| dc.title | «No es algo inalcanzable sino que se va construyendo y poco a poco se va llegando a ese umbral donde el respeto a las diferencias sea parte de los principios de convivencia en nuestro país» | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | |
| dc.type | Capítulo de libro | |
