dc.contributorWatson Quesada, Roberto
dc.contributorOlivero Herrera, Mirtha Odalis
dc.creatorGarcía Bruzón, Yuliet
dc.date.accessioned2023-03-09T15:57:25Z
dc.date.accessioned2023-05-22T20:26:34Z
dc.date.available2023-03-09T15:57:25Z
dc.date.available2023-05-22T20:26:34Z
dc.date.created2023-03-09T15:57:25Z
dc.date.issued2020
dc.identifierhttp://ninive.ismm.edu.cu/handle/123456789/4083
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6330036
dc.description.abstractLa educación superior cubana contribuye a la formación integral de profesionales en la realización de acciones para la prevención de riesgos laborales, accidentes e incidentes y enfermedades profesionales, como parte del proyecto del desarrollo económico y social del país. En este trabajo de investigación se realiza el análisis histórico-tendencial del proceso de enseñanza aprendizaje de la Seguridad y Salud en el Trabajo en la carrera Ingeniería de Minas. Se muestra el diagnóstico del estado actual de la Educación de la Seguridad y Salud en el Trabajo en la carrera de Minas. Se elabora una estrategia didáctica interdisciplinaria para la Educación de la Seguridad y Salud en el Trabajo en los estudiantes de la carrera Ingeniería de Minas, de la Universidad de Moa, Dr. Antonio Núñez Jiménez. Se ofrecen conclusiones y recomendaciones.
dc.languagees
dc.publisherTesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior
dc.subjectFormación profesional
dc.subjectProceso de enseñanza - aprendizaje
dc.subjectSeguridad y salud en el trabajo
dc.subjectCarrera Ingeniería de Minas
dc.titleLa educación de la seguridad y salud en el trabajo en la carrera Ingeniería de Minas
dc.typeTesis


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