Las tiflotecnologías como un canal accesible en la Educación Superior

dc.contributorTicac, Helga
dc.creatorEpulef Aguiar, Jesús Jorge Emilio
dc.date.accessioned2023-02-13T20:10:54Z
dc.date.accessioned2023-03-28T13:50:20Z
dc.date.available2023-02-13T20:10:54Z
dc.date.available2023-03-28T13:50:20Z
dc.date.created2023-02-13T20:10:54Z
dc.identifierhttp://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16952
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6287271
dc.description.abstractEl presente trabajo pretende dar a conocer los recursos tecnológicos que utilizan los estudiantes con discapacidad visual para el estudio de una carrera universitaria, el acceso a dichos recursos y a la información que contienen.
dc.publisherUniversidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina
dc.subjectTiflotecnología
dc.subjectDiscapacidad visual
dc.subjectRecursos tecnológicos
dc.titleLas tiflotecnologías como un canal accesible en la Educación Superior
dc.typeTesisdeGrado
dc.typebachelorThesis
dc.typeacceptedVersion


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